Et digitalt, oplevelsesbaseret læringsværktøj
Fondet har skænket en række værker af Katrine Ærtebjerg, Julie Nord, Martin Bigum og Jesper Christiansen, og Operate Experience har udviklet et digitalt, oplevelsesbaseret læringsværktøj med denne kunst som det absolutte omdrejningspunkt.
Henover foråret 2017 har Operate Experience udviklet digitalt læringmateriale til Marselisborg Gymnasium, som formidler kunsten gennem en levende digital løsning. Den bringer eleverne ud til værket, åbner kunsten op på en legende måde - og giver dybdegående viden uden fysisk at forstyrre værket.
Undervisningsmaterialet lever op til de konkrete, specifikke læringskrav til undervisningen og består at opgaver, der kan opgives til pensum. Der er udarbejdet baggrundsmateriale og opgaver, så underviseren har et minimum af forberedelse. Udover læringskonsulenter har gymnasiets undervisere været involveret i udviklingen af materialet. Det sikrer både ejerskab og anvendelse. Materialet er desuden udviklet til at kunne anvendes i andre fag end billedkunst - fx dansk, samfundsfag og historie, så flere elever får glæde af materialet, og der er flere undervisningslektioner at trække på.
Et beacon ved hvert værk aktiverer således øvelser i app’en, hvor eleverne får mere baggrundsviden om kunstneren, motivets historie og værkets betydning i et kunsthistorisk perspektiv. De kan bruge telefonens kamera til at finde detaljer i værkerne, de kan sammenligne med andre lignende værker, de får hjælp til at finde perspektiver i værket, de skal forholde sig til spørgsmål, høre interviews med kunstnerne, se videoer fra kunstnernes værksteder m.m. Endelig aktiveres et quizmodul, så eleverne kan afprøve deres viden og således lege læringen ind.
Alt dette er direkte koblet til det skræddersyede materiale og den lærervejledning, der ligger på websitet – mere viden, teori, praktiske øvelser, yderligere refleksionsopgaver og gruppeøvelser.
